Do som do H

Google Imagens

Fui acordado por Sofia, minha filha de sete anos, às seis horas, certa manhã, com um problema linguístico e filosófico:

— Pai, este tal de H é muito difícil. Ele não tem som!

Fiz com que ela repetisse a questão, meio incrédulo e já ínsono:

— Pai, este tal de H é muito difícil. Ele não tem som!

Depois de ouvir outra vez a sua categórica afirmação, tentei explicar:

— É que as palavras não são apenas a reprodução do som – e parei aí, antes que eu enveredasse por explicações filogenéticas. – Sabe de uma coisa, Sofia? Esse H é um chato, aparece na festa das palavras sem ser convidado! E, além disso, é um exibido que caminha com pernas de pau!

Felizmente, ela riu e me contou um sonho que tivera, e que agora não lembro.

Algum tempo depois, na sala, depois do café matinal, perguntou-me o que era esporte.

Pego de surpresa, balbuciei em voz alta: — Do latim, não é. Será que vem do grego?

— Vem do inglês, pai, sport. Mas eu quero saber o que significa?

— Não sei, Sofia, o que significa a palavra sport...

Será que esporte começou num porto? – pensei com meus botões. E o que será pensar com botões? De onde terá vindo essa expressão “pensar com meus botões”?

Essas crianças, alimentadas a TV e computador, estão se tornando infernalmente inteligentes.

Não virá daí o arzinho de enfado e arrogância que, às vezes, percebo no rosto dos meus alunos?

E pensar que eu, aos sete ou oito anos, ainda achava que olimpíada era um concurso de piada…

Charles Kiefer, in Para ser escritor